รายวิชาเรียนตามอัธยาศัย
รายวิชานี้ได้ปรับรูปแบบการจัดการเรียนการสอน
เป็น "การเรียนรู้ด้วยตนเองตามอัธยาศัย (Self-Paced)"
กำหนดการเปิดการเรียนการสอน
- เริ่มลงทะเบียนเรียนตั้งแต่วันที่ 22 มีนาคม 2562
- เริ่มเปิดการเรียนการสอนตั้งแต่วันที่ 25 มีนาคม 2562 เป็นต้นไป
เกี่ยวกับรายวิชา
ความหมาย ความสำคัญ และองค์ประกอบของการรู้เท่าทันสื่อ แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง ความหมายของสารที่ปรากฏในสื่อ หลักการวิเคราะห์และการประเมินคุณค่าสาร การเลือกรับสาร การประยุกต์ใช้ความรู้เท่าทันสื่อในชีวิตประจำวัน ผลกระทบของสื่อต่อปัจเจกบุคคลและสังคม การสร้างและส่งเสริมสังคมรู้เท่าทันสื่อ
วัตถุประสงค์การเรียนรู้ : ผู้เรียนสามารถ
- อธิบายหลักการวิเคราะห์และประเมินคุณค่าสารได้
- วิเคราะห์และประเมินเนื้อหาและการนำเสนอของสื่อประเภทต่างๆ ตามแนวคิดและทฤษฎีการรู้เท่าทันสื่อ
- ผลิตและใช้สื่อด้วยความรู้เท่าทัน และมีความรับผิดชอบต่อสังคม
คุณสมบัติผู้เรียน
นักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาระดับปริญญาตรี
เกณฑ์การวัดผลและประเมินผลในรายวิชา
ผู้เรียนเข้าเรียนครบทุกหัวข้อ และมีคะแนนผ่านเกณฑ์ 60 คะแนนขึ้นไป รวมทั้งจะได้รับประกาศนียบัตรอิเลคทรอนิกส์ด้วยเมื่อผ่านการประเมินผลตามเกณฑ์ดังกล่าว
ผู้สอนประจำรายวิชา
อาจารย์อลิชา ตรีโรจนานนท์
Alicha Treerotchananon
คณะการสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
alicha.treer@cmu.ac.th
ดร.พิมลพรรณ ไชยนันท์
Pimonpan Chainan,Ph.D.
คณะการสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
pimonpan.c@cmu.ac.th
CREATIVE COMMON สัญญาอนุญาตสิทธิ์รายวิชาและสื่อการสอนของมหาวิทยาลัยเชียงใหม่นี้ เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ Thai MOOC (thaimooc.org)
และเผยแพร่ภายใต้
สัญญาอนุญาตสิทธิ์แบบ Creative Commons 4.0 (นานาชาติ) ด้วยเงื่อนไข CC-BY-NC-SA
(This work by Chiang Mai University, as a part of Thai MOOC (thaimooc.org) project and is licensed
under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-Share Alike 4.0 International License.).